時(shí)間:2026-01-15
近日,由江蘇省教育科學(xué)研究院、南京師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院主辦的“數(shù)智技術(shù)賦能江蘇省中學(xué)地理教學(xué)展示研討活動(dòng)”舉辦,全省13市的150多位專(zhuān)家、教師現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)?;顒?dòng)全程線上直播,吸引了多省份地理教師遠(yuǎn)程參與研討。
在展示課環(huán)節(jié),南京師范大學(xué)附屬中學(xué)王偉老師借助地圖迦(三維實(shí)景演播匯報(bào)工具)講授《喀斯特地貌》,依托地圖迦云端數(shù)據(jù)與互動(dòng)功能,通過(guò)高清衛(wèi)星影像和三維場(chǎng)景,使學(xué)生能夠突破教材限制,從不同角度觀察峰林、溶洞等地貌特征,使原本抽象的地貌演變過(guò)程變得直觀易懂。

連云港市教育局教研室地理教研員李水老師與江蘇省贛榆高級(jí)中學(xué)開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)潘世兵老師采用雙師授課模式,借助SuperMap GIS軟件開(kāi)展《新疆棉花種植適宜性分析》探究課,通過(guò)操作圖層疊加、數(shù)據(jù)可視化等功能,整合地形、氣候、水源等要素進(jìn)行空間分析,讓枯燥的數(shù)據(jù)“主動(dòng)說(shuō)話”。

兩節(jié)展示課獲得了評(píng)課專(zhuān)家的認(rèn)可。專(zhuān)家們表示,SuperMap GIS軟件使用門(mén)檻低、可視化性能優(yōu)、空間分析精確,契合新課標(biāo)要求,讓中小學(xué)地理教學(xué)更加便捷、三維應(yīng)用場(chǎng)景構(gòu)建更加高效,為中學(xué)地理學(xué)科教育核心素養(yǎng)落地提供了技術(shù)路徑,推動(dòng)了課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新。
未來(lái),在教育主管部門(mén)指導(dǎo)下,超圖將持續(xù)推動(dòng)地理教學(xué)工具與資源的普及化、智能化發(fā)展,助力中學(xué)地理學(xué)科數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為構(gòu)建高質(zhì)量教育體系、推進(jìn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)科技力量。